注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

.

.

 
 
 

日志

 
 

孩子犯错了,家长怎么办?  

2014-04-08 20:41:50|  分类: 学习策略 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 

     孩子长大的过程中,免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手,可以先问孩子八个问题,听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题,事情就已经很清楚并得到解决了。家长朋友们不妨可以试一试。

第一个问题是:发生什么事情了?

这个问题看起来不起眼,但是非常重要。 许多成人碰到突发状况时,会习惯性的太 快下判断:“一定是你先打他,他才会打 你。”“一定是你做错事,老师才会处罚 你。”如果我们不让孩子从他的角度说说 事情的经过,很可能冤枉孩子。况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他 也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认 错。

第二个问题是:你的感觉如何?

事情经过是客观事实,当事人心里受到的 冲击纯然是主观的感受,无所谓是非对 错。很多时候,我们只是需要把自己的感 受说出来而已。一旦说出来,哭一哭,骂一骂,心情就会好多了。脑科学研究表 明,当一个人情绪强烈的时候,外在刺激 不容易被脑部吸收。也就是说,当一个人 还有情绪的时候,别人说什么他都会听不 进去。总要等到他心情平静下来,才可能 冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听 得进去我们的意见,我们就需要先同理他 的感情,让他的情绪有个出口。

孩子够冷静之后,可以问他第三个问题: 你想要怎样?

这时不管孩子说出什么惊人之语,先不要 急着教训他,而是冷静的接着问他

第四个问题:那你觉得有些什么办法?

在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激 荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒 唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力 激荡的重点就是允许任何看似无稽的想 法。这时候不论听到什么,都暂时不要做 批评或判断。 等到再也想不出任

何点子的时候,就可以 问他第五个问题

第五个问题:这些方法的后果会怎样?

让孩子自己一一检视,每个方法的后果会 是什么?你可能会很讶异的发现,大部分 的孩子都明白事情的后果。如果他的认知 有差距,这时候就可以跟他好好讨论,让 他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟 通机会,但是要避免说教,只要陈述事实 就可以了。

第六个问题然后问他:你决定怎么做?

孩子一定会选择对自己最有利的状况,如 果他了解后果,通常会做出最合理、最明 智的选择。即使他的抉择不是成人期望的 结果,也要尊重孩子的决定。成人一定要 言而有信,不能先问他怎么决定,然后又 告诉他不可以这么决定。这样子,他以后 再也不敢信任你了。何况,就算他选择错 误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵 难忘的教训。

接着问第七个问题:你希望我做什么?

并且表示支持。等到事情过去之后,问他 最后第八个问题。

第八个问题:结果怎样?有没有如你所料?

结果怎样?有没有如你所料? 或是“下次 碰见相似的情形,你会怎么选择?” 让他有机会检视自己的判断。

如此实践几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心。

  评论这张
 
阅读(142)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017